20-07 Batterie-Fresser

Aufgabenstellung

Entwickle eine  Batteriefresser, der aufleuchtet, wenn du ihm alte Batterien fütterst. Du kannst ihn als Sammelbehälter für deine alten Batterien verwenden. Deshalb sollte ein Recyclingsack Platz haben. Baue einen Schalter, der den Kontakt auslöst, wenn du eine Batterie in das Rohr steckst. Für den Fresser skizzierst du eine geeignete Figur. Baue dein Kistchen zusammen, montiere den Schalter an deine Figur und fixiere die Figur auf dem Kistchen. Baue den Stromkreis zusammen und teste deinen Batteriefresser mit alten, aufgebrauchten Batterien. 

Kompetenzen

  • Eigene Bedürfnisse zu einem Einrichtungsgegenstand formulieren und die Idee mit einfachen Konstruktionen unter Anleitung umsetzen können (TTG 2.B.1, 3c)
  • Sich mit Eigenschaften von Stromkreisen (Leuchtdioden) auseinander setzen und in einem Produkt einsetzen können (TTG 2.B.1, 5c)

Tüftelidee

Baue eine zusätzliche LED in deiner Figur ein. 

Sperrholz, Rohr, Blechstreifen, LEDs, Batterie, Batterieclip, Widerstand, Elektrikerdraht, Holzrundstab

Material

Sperrholz, Rohr, Blechstreifen, LEDs, Batterie, Batterieclip, Widerstand, Elektrikerdraht, Holzrundstab

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20-06 Polizeiauto

Aufgabenstellung

Entwickle ein Polizeiauto aus Wellkarton. Wähle als Achse einen Schweissdraht, der durch die Wellen in der Wellkarton-Bodenplatte geführt wird. Fixiere die Holzräder mit Stoppern und Heissleim. Säge die seitlichen Autoteile zu, füge sie mit Leim und konstruiere das Dach mit einwelligem Wellkarton.  Achte darauf, dass du den Batteriekasten nachher in deinem Auto einsetzen kannst. 

Baue nun bei deinem Auto ein blau blinkendes LED-Lämpchen auf dem Dach ein. Stelle dazu den Stromkreis her mit Batteriekästchen und Lüsterklemme und montiere ihn in deinem Polizeiauto. 

Kompetenzen

  • Das Verfahren Sägen mit zunehmender Selbstständigkeit und Genauigkeit ausführen und das Tempo steigern können;  (TTG.2D 1 1b)
  • Zu ausgewählten Funktionen spielerisch Konstruktionen erfinden können; (TTG 2.B 1b4)
  • Sich mit funktionalen und konstruktiven Eigenschaften von Stromkreisen und Schaltungen auseinander setzen; (TTG 2.B 1c5)

Tüftelidee

  • Baue einige bewegliche Teile in deinem Auto ein, z.B. Türen, die sich öffnen lassen oder ein aufklappbares Dach, ein aufklappbarer Kofferraum usw. 

Material

Wellkarton zweiwellig, Wellkarton einwellig, Schweissstab und passende Räder, Unterlagscheiben, div. Gestaltungsmaterial.

LED (z.B. blau blinkend, ledstar.ch, Artikel 520LB7), Batterie, Batteriehalterung mit Schalter (z.B. opitec.ch , Artikel 209839), Elektrikerdraht, Lüsterklemme

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20-05 Waldhäuschen

Aufgabenstellung

Entwickle ein beleuchtetes Waldhäuschen. Zeichne die Silhouette auf die Holzplatte auf und säge sie aus. Bohre Löcher für die Fenster, spanne die Säge ein und säge sie aus. Fixiere deine Haussilhouette auf einem Grundbrett. Zeichne auf eine transparente Acrylglasplatte den Hausumriss, den du beleuchten möchtest. Säge diesen Umriss aus, schleife die Oberfläche beidseitig matt und klebe ihn an. Baue nun den Stromkreis zusammen und montiere das LED so, dass es von unten in die Acrylglasplatte leuchtet. Baue den Schalter ein und fixiere deine Batterie z.B. mit einem Batteriekästchen auf der Grundplatte. 

Kompetenzen

  • Die Verfahren Sägen, Fügen und Umformen mit zunehmender Selbstständigkeit und Genauigkeit ausführen und das Tempo steigern können (TTG.2D 1 1b/2b) 
  • Sich mit Eigenschaften von Stromkreisen (Leuchtdioden) auseinander setzen und in einem Produkt einsetzen können (TTG 2.B.1, 5c)

Tüftelidee

  • Baue eine zweite LED in den Stromkreis ein, mit der du dein Häuschen zusätzlich beleuchten kannst. Das könnte zum Beispiel eine Laterne vor dem Haus sein oder eine spannende Hintergrundbeleuchtung hinter dem Haus…

Material

Holzwerkstoffplatte, zum Beispiel schwarze MDF-Platte, Dicke ca. 8 mm, Acrylglasplatte transparent, Dicke ca. 3 mm, LED, Batterie, Batterieclip oder Batteriekästchen, Schalter, Widerstand, Elektrikerdraht. 

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20-03 Baum-Silhouette

Aufgabenstellung

Entwickle eine Baum-Silhouette, die du mit einem Leuchtband indirekt beleuchtest. Skizziere einen Baum und säge ihn aus einer Holz-Werkstoffplatte aus. Spannend wird es, wenn du auch einige Innenformen aussägst. Dazu bohrst du ein Loch und spannst das Sägeblatt durch dieses Loch ein. 

Nach dem Schleifen planst du den Stromkreis mit Anschlusskabel und Schalter und sägst die benötigten Teile zu. Für die Montage des Leuchtbands fixierst du kleine Dübelstäbe auf der Rückseite der Platte. Löte die Anschlusskabel an das Leuchtband und fixiere es so, dass es dein Bild gut beleuchtet. Teste deine Baum-Silhouette in einem dunklen Raum. 

Kompetenzen

  • Das Verfahren Sägen mit zunehmender Selbstständigkeit und Genauigkeit ausführen und das Tempo steigern können (TTG.2D 1 1b und 2b)
  • Sich mit Eigenschaften von Stromkreisen (Leuchtdioden) auseinander setzen und in einem Produkt einsetzen können (TTG 2.B.1, 5c) 
  • Die Wirkung von Objekten wahrnehmen und beschreiben können (Zusammenspiel von Funktion, Konstruktion, Gestaltungselementen) (TTG 1.A.1, 1b)

Tüftelidee

  • Wähle ein beliebiges Thema für dein Silhouetten-Bild aus. 
  • Plane dein Bild evtl. sogar in zwei oder mehreren Schichten, so dass eine 3D-Wirkung entsteht. Das Leuchtband kannst du durch ein Loch zur nächsten aufgesetzten Schicht führen. 

Material

  • Holzwerkstoffplatte, z.B. eingefärbtes MDF, Dicke ca.  8 mm, Leuchtband, Doppellitze, Schalter, Netzgerät

Zusatzinfos

  • Die Aufgabe eignet sich als „Kreative Gestaltungsaufgabe“ zum Anwenden der gelernten Kompetenzen in der Bearbeitung von Holzbearbeitung, insbesondere Sägen mit der Decoupiersäge und auch in der Anwendung der LED-Technologie. 

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20-01 Sternenhimmel-Lämpchen

Aufgabenstellung

Entwickle ein Sternenhimmel-Lämpchen. Für die Batterie, die LED und den Schalter brauchst du unten ein Kästchen. Baue es aus Holz oder biege eine Kunststoffplatte, so dass du den Stromkreis darunter versorgen kannst. Erstelle den Stromkreis und montiere ihn in deinem Kästchen. Montiere die LED etwas erhöht über der Grundplatte, damit du deine Sternkarte mit möglichst viel Licht beleuchten kannst. Stelle nun eine Kuppel mit den Sternbildern her. Benütze dazu die Vorlage im Anhang. Schneide sie sorgfältig aus, loche die Sterne mit einer Ahle oder Nadel auf einer Styropor- oder Wellkarton-Unterlage und füge sie auf der Innenseite mit Klebeband. Teste dein Sternenhimmel-Lämpchen an einem dunklen Ort. 

Kompetenzen

  • Die Verfahren Sägen, Fügen und Umformen mit zunehmender Selbstständigkeit und Genauigkeit ausführen und das Tempo steigern können (TTG.2D 1 1b/2b) 
  • Sich mit Eigenschaften von Stromkreisen (Leuchtdioden) auseinander setzen und in einem Produkt einsetzen können (TTG 2.B.1, 5c)

Tüftelidee

  • Entwickle eine Aufhängung, so dass du die Kuppel drehbar lagern kannst. Nun kannst du im Dunkeln die Sternbilder an deiner Zimmerwand vorbei ziehen lassen. 
  • Baue den „Kleinen Sternenhimmel“ zusammen, den du bei Astromedia bestellen kannst. Damit kannst du mit deinem Sternenhimmel-Lämpchen eine sehr genaue Sternkarte mit allen an nördlichen Nachthimmel sichtbaren Sternen beleuchten. 

Material

  • Sperrholz und Holzleisten oder Polystyrolplatte, LED, Schalter, Widerstand, Batterie und Kabel, evtl. Röhrchen , Sternenhimmel-Vorlage und/oder Modellbogen von Astromedia

Zusatzinfos

  • Im PDF unten ist auf Seite 2 eine einfache Vorlage für eine Sternhimmel-Kuppel zu finden

Download Aufgabe Sternenhimmel-Lämpchen inkl. Vorlage für Kuppel

19-01 Geheimschalter für LED-Lämpchen

Diese Aufgabe ist Bestandteil des Grundkurses LED

Aufgabenstellung

Entwickle einen Geheimschalter, den nur du zu bedienen weisst. Eine Möglichkeit ist eine Konstruktion mit zwei Blechstreifen unter der Halterung, welche von einem Magneten angezogen werden und den Stromkreis schliessen. Tüftle an einem Modell, bis du eine gut funktionierende Lösung gefunden hast und baue nachher deine Lösung in einem Lämpchen ein. 

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